秘书处：负责日常的资料准备，比赛奖品、奖状的发放等。 组织部：发起、组织、监管、协调足协的活动，组织总结活动的经验。组织部是和足协的所有活动直接相关的部门，主要是开展、策划活动，制定活动规则和维持活动纪律。任何一个活动想要得到执行必须要求组织部做出可行的策划，然后经过会长，副会长的审核才可以顺利的付之于实践。宣传部： 宣传部主要在宣传足球知识以及即将开展的活动,讲座，并协助协会及其他部门，提供一定的技术支持。通过海报，贴纸等方式对足协各项活动的宣传，包括活动的前期，中期和末期。同时也宣传足协的各种信息，增加透明度，反映会议、赛事的各项事务。外联部 ： 外联部作为一个从协会全局出发，对外联事件进行策划安排的专门机构，重在“专业”。外联部的基本工作目标是为社团提供涉及外联方面的公共服务。原则：协会的所有外联工作由本部门统筹，经部长例会通过后协调外联工作的展开。裁判部 ： 协会定时的对感兴趣的会员进行裁判培训，讲解专业基础足球知识，使得大家对足球又更深刻的认识。裁判员:判决的权利每一场比赛由一位裁判控管全场。从裁判进入球场所在地开始，直到离开为止，裁判对于被指派的比赛，有资格全权执行规则竞赛组1、组织制定竞赛规则、评分标准及相关竞赛技术性文件；2、负责竞赛复习内容、辅导资料等的确定；3、负责决赛场地、器械、设备（包括对考试试件的检测设备)的检验、 检测、确认及分配；4、负责决赛的评判工作；5、负责决赛结果的核实、发布，并参与决赛结果的复核等；6、负责决赛命题的公正和保密性；7、负责组织竞赛理论、实际考试命题；8、负责组织理论考试的监考、试卷的判阅、评分、汇总登记；9、负责实际考试的试卷制作、发放、评分、汇总登记、监考；10、负责试卷的编号、封存、回收及现场操作的评分；11、负责试卷的检验评分并按号汇总；12、负责分类汇总推荐参加决赛的选手名单；13、负责命题人员和裁判人员的招聘；14、负责决赛的裁判工作；15、配合各组做好竞赛相关工作；16、完成领导交办的其它工作。后勤组主要负责球队比赛时对球员的各项服务和后勤保障工作。球队各种道具物品的采购，保管和发放。（如医药箱，奖品，饮料小食，啦啦队道具等）财务部 主要负责俱乐部的资金规划和管理，俱乐部各项费用的记录，并对外公开。每周三之前，相应的报表，应发贴于热线
社长 理事长副理事长（带个小秘也可以）财务部部长策划部部长总务部部长宣传部部长现场解说部部长裁判部部长啦啦队队长医疗部部长足球宝贝部长球衣清洗部部长球鞋清洁部部长 饮料部部长:

为了确保活动安全顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的足球社团的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。足球社团的活动方案1一、比赛时间：从第十周起的体活课。二、参赛对象：六、七、八年级各班足球队。三、比赛地点：学校操场。四、比赛方式：1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。五、注意事项：1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。六、比赛奖励：各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。足球社团的活动方案2一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的'提升。三、组织机构职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。竞赛组组长：职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)。展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组)。宣传片：3-5分钟(信息组)。标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)。排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)。学校旗队(大队部、音乐组)。2、启动篇足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分。1、入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。2、学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。3、介绍来宾，戴红领巾。4、开幕式致辞。5、我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)6、教育局领导讲话，宣布足球节开幕。3、表演部分1、朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)。2、班级集体舞表演：《小小足球赛》。3、表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(10—15分钟)。4、实践篇(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)。②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)。(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛。注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛(每班1人)。

如下：第一，乒乓球社团。乒乓球是我们的国球，在近几十年的不断努力中，中国的乒乓球运动开展特别顺利，已经成为世界第一。在小学阶段，这项运动的推广非常容易。简单到有桌椅、砖头，难到有资金，都可以组织开展。易于操作，便于开展。第二，足球社团。目前，全国各地都在积极开展青少年足球活动，这项运动几乎每个城市的每个学校都在积极推进。足球运动有利于孩子形成良好的体魄，有利于团队精神和拼搏精神的形成。第三，篮球运动社团。篮球社团活动的开展非常简单，只要自己有篮球，就可以约伴去开展，这项活动的运动效能也比较好。大家烦都比较喜欢！第四，花样跳绳社团。花样跳绳是我们平时最喜欢的运动项目，通过“一把毽子、一根跳绳”就可以锻炼身体，同时花样跳绳，不仅具有观赏性，而且具有很强的运动美！第五，三跳社团。三跳活动项目的开展，也可以促进孩子们的腿部发育，促进大脑平衡与协调性发展。三跳运动在冬季的开展，可以锻炼孩子们的身体，提高身体素质，有利于形成良好的运动习惯。

宗旨：友谊，团结，奋进，提高，充实，以球会友，为广大足球爱好者服务 性质： 为了响应国家的全民健身计划，提高当代大学生的身体素质活跃大学校园的气氛，给广大足球健儿创造一个展示才华的舞台。
宗旨 应该就是比如说 更多人喜欢足球，加入到足球之中 之类的套话吧。 性质 群众类。 我是这么想的，呵呵

足球社团简介： xx足球协会成立于xx年xx月xx日。是在学生社团联合会的指导下，由热爱足球的同学发起，经院团委和社团联合会批准成立的。其宗旨是：提高我院学生足球理论知识和技术水平，丰富广大同学的业余生活，从而推动我院足球事业的发展。协会内部设置秘书处、宣传部、培训部、外联部、裁判部、足球队等六个部门，各部门均按相关职责按时完成工作，并能做到“大事共尽力，小事不推脱”。会长、副会长、部长、副部长等职务以“民主集中制”为原则选举产生，以完善协会建设、提高协会影响力，提高协会成员和广大足球爱好者的竞技水平为己任。 协会将依据国际足球联合会的章程和有关规定，根据院团委和社团联合会的有关工作要求，开展本协会内部的制度建设和组织建设，以推动足球的普及和竞技水平的提高为目标，积极开展各种活动，愿更多的同学加入到足球爱好者的行列中来。
我爱所以我存在。这里是我们梦想的起点。是飞翔的开端。当我们站在比赛场地旁，我们可以说：I came，I see，I win。